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昊然的画

时间:2012-03-29  来源:澳大利亚时报   作者:网管   点击:
 

昊然的画是从最基本的几何体画起的。在我之前,是师从中国旅澳华人绘画高手的。这老师在美术院校接受过全面的系统教育,从几何体素描开始,把”五大要素”贯彻到每一堂课。虽然还没有教授透视原理就离开澳洲的这位老师,却为她的学生奠定了坚实的绘画基础。她给后来接手人提供了顺理成章的方便。


昊然天资聪颖,记忆力很强。从他的不用对着五线谱就能弹奏多首钢琴的世界名曲,十指跳动的速度使人眼花潦乱,很快就把你带进音乐的旋律中,到对绘画写生的造型能力,临摹稿的意趣丶结构间的目的与手段关系的恰到好处(虽然处处可见十一丶二岁的童心童趣) ,只要引导正确,在授课时始终围绕理论与技法的有机结合,反复贯穿指导实践,假于时日,必将有较大的进步!

唐.孙过庭在他<<书谱>>中曽说,在选中临摹对象之后,(临摹要挑选好作品,並首先分析作品的精华所在。)不要急于动笔,一定要先通过” 目察” 认真分析,深入领会其特点和方法,动笔画时不要马马虎虎,而要求其酷似,在似中揣摩作者的匠心和技巧。昊然对积累绘画实力有比较深刻的体会,他很清楚临摹是初学绘画的门径。临摹中,在完成对被临摹作品中主要塑造对象后,输入自己的情趣,放飞自己的想象力,把所学过的从整幅好画中分出个体临摹物态的部分,组合进面前的作业中,进行创作的初始尝试,我想这未尝不可!

昊然偏爱建筑效果图的学习,目前正进行建筑对象的强烈的透视效果练习。在橫平竖直基础上,对拐弯转角的透视处理和辅以光影效果的作用。

良好的家庭教育也使昊然这孩子能在繁重的读书任务中,能静下心来学习在未来有超越同龄人时,多一种过人的本领。剩下的就是这位老师不要误人子弟了。
 


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